An empowered teacher, leads to an empowered classroom.
HIVE Educators is an independent think-and-action tank designed by teachers for teachers registered under the Malaysian Registrar of Societies (ROS) as Persatuan Kolektif Pendidik Sabah (PPM-011-12-25112022). Operating at the praxis of education, HIVE believes that teachers are the heart of education delivery.
Latest Posts
‘Guru Bitara, Nadi Negara’: Membaca Slogan Pendidikan melalui Lensa Falsafah Pendidikan dan Politik
Sebuah artikel khas ditulis sempena Hari Guru 2026 Slogan “Guru Bitara, Nadi Negara” membawa makna yang sangat mendalam tentang peranan guru dalam membentuk masa depan sesebuah negara. Frasa guru bitara merujuk kepada guru yang unggul, istimewa, berwibawa dan memberi impak yang besar, manakala nadi negara menggambarkan guru sebagai denyut nadi atau sumber kekuatan sesebuah negara.…
GAMIFIKASI SEBAGAI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (PBL) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA
Pengenalan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL) semakin mendapat perhatian dalam pendidikan bahasa kerana sifatnya yang berpusatkan murid serta menekankan pembelajaran melalui pengalaman autentik. Dalam bilik darjah bahasa, pendekatan ini membolehkan murid menggunakan bahasa secara aktif melalui tugasan bermakna yang berkait dengan situasi sebenar. Namun demikian, pengajaran aspek seperti tatabahasa dan morfologi sering menjadi cabaran kerana…
Global Conflict in the Classroom: What Iran, Israel, and US Crisis Teaches Malaysian Business Students
In today’s interconnected world, global events can ripple across borders, affecting economies, trade, and education systems. The recent tensions involving Iran, Israel, and the United States and potential disruptions of critical trade routes like the Strait of Hormuz, offer a timely and practical case for business educators in Malaysia. Why It Matters for Business Students…
Langkah Bermakna, Impak Maksima: Transformasi Perkhidmatan Kaunseling Sekolah
Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di Sekolah Rendah dan Menengah sebenarnya bukanlah satu perkhidmatan yang asing dalam dunia pendidikan. Perkhidmatan ini mula berkembang secara sistematik pada awal abad ke-20 di Amerika Syarikat melalui gerakan bimbingan vokasional yang dipelopori oleh Frank Parsons sekitar tahun 1908. Di Malaysia, perkhidmatan ini diperkenalkan secara formal pada tahun 1960-an dan diperkukuhkan melalui…
Something went wrong. Please refresh the page and/or try again.
Follow Me
Get new content delivered directly to your inbox.
HIVE Educators | Cultivating teacher-scholars 